فهرس الكلمات الرئيسية

ا

  • الألعاب الإلكترونية استخدام الألعاب الإلكترونية في التدريس وعلاقتها بالتفكير ‏الإبداعي والقيم التربوية لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات.‏ [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 347-379]
  • التحصيل الدراسي‏ علاقة العنف اللفظي والرمزي المستخدم من قبل المعلمين على ‏التحصيل الأكاديمي لطلاب المرحلة الإعدادية في محافظة رام الله ‏من وجهة نظر الطلاب‎ ‎ [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 413-438]
  • التدريس استخدام الألعاب الإلكترونية في التدريس وعلاقتها بالتفكير ‏الإبداعي والقيم التربوية لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات.‏ [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 347-379]
  • التراخي التنظيمي.‏ المساءلة الإدارية ودورها في الحد من التراخي التنظيمي من ‏وجهة نظر قيادات وزارة الأوقاف الفلسطينية [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 203-234]
  • التفكير الإبداعي استخدام الألعاب الإلكترونية في التدريس وعلاقتها بالتفكير ‏الإبداعي والقيم التربوية لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات.‏ [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 347-379]
  • الدراسات الاجتماعية.‏ أثر استخدام نموذج روثكوف في تدريس الجغرافيا على تنمية ‏الاتجاه نحو العمل الحر لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 99-127]
  • الصّحة التّنظيمية واقع ممارسة أبعاد الصّحة التّنظيمية بمدارس التعليم ‏المجتمعي بمحافظة سوهاج [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 234-268]
  • العنف الرمزي علاقة العنف اللفظي والرمزي المستخدم من قبل المعلمين على ‏التحصيل الأكاديمي لطلاب المرحلة الإعدادية في محافظة رام الله ‏من وجهة نظر الطلاب‎ ‎ [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 413-438]
  • العنف اللفظي علاقة العنف اللفظي والرمزي المستخدم من قبل المعلمين على ‏التحصيل الأكاديمي لطلاب المرحلة الإعدادية في محافظة رام الله ‏من وجهة نظر الطلاب‎ ‎ [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 413-438]
  • القدرات البشرية دور المدرسة في تنمية القيم الواردة في برنامج تنمية القدرات ‏البشرية لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين في ‏محافظة الدوادمي [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 129-202]
  • القيادة الإبداعية درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في مديرية ضواحي ‏القدس للقيادة الإبداعية ومعوقات ممارستها من وجهة نظر ‏عينة منهم [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 381-411]
  • القيم التربوية.‏ استخدام الألعاب الإلكترونية في التدريس وعلاقتها بالتفكير ‏الإبداعي والقيم التربوية لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات.‏ [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 347-379]
  • المرحلة ‏الإعدادية .‏ برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية قائم على نموذج التدريس الواقعي ‏لتنمية ثقافة الديمقراطية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 41-97]
  • المرحلة الإعدادية .‏ برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية قائم على نموذج ‏التدريس الواقعي لتنمية الدافعية العقلية لدى تلاميذ المرحلة ‏الإعدادية [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 315-345]
  • المساءلة الإدارية المساءلة الإدارية ودورها في الحد من التراخي التنظيمي من ‏وجهة نظر قيادات وزارة الأوقاف الفلسطينية [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 203-234]
  • الولاء التنظيمي واقع الــولاء التنظيمي بمؤسسات التعليم الخاص قبل الجامعي ‏بمحافظة سوهاج دراسة ميدانية [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 269-313]

ت

  • تنمية القيم دور المدرسة في تنمية القيم الواردة في برنامج تنمية القدرات ‏البشرية لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين في ‏محافظة الدوادمي [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 129-202]

ط

  • طلاب المرحلة المتوسطة دور المدرسة في تنمية القيم الواردة في برنامج تنمية القدرات ‏البشرية لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين في ‏محافظة الدوادمي [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 129-202]

م

  • مؤسسات العليم الخاص قبل الجامعي ‏ واقع الــولاء التنظيمي بمؤسسات التعليم الخاص قبل الجامعي ‏بمحافظة سوهاج دراسة ميدانية [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 269-313]
  • مدارس التعليم المجتمعي واقع ممارسة أبعاد الصّحة التّنظيمية بمدارس التعليم ‏المجتمعي بمحافظة سوهاج [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 234-268]
  • مديري المدارس درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في مديرية ضواحي ‏القدس للقيادة الإبداعية ومعوقات ممارستها من وجهة نظر ‏عينة منهم [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 381-411]
  • مديرية ضواحي القدس درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في مديرية ضواحي ‏القدس للقيادة الإبداعية ومعوقات ممارستها من وجهة نظر ‏عينة منهم [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 381-411]
  • معوقات القيادة الإبداعية درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية في مديرية ضواحي ‏القدس للقيادة الإبداعية ومعوقات ممارستها من وجهة نظر ‏عينة منهم [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 381-411]
  • مفهوم الذات اللغوية‏ برنامج مقترح قائم على نظرية نحو النص عبر منصة تعليمية تفاعلية وأثره ‏في تنمية مفهوم الذات اللغوية لدى الطلاب المعلمين‏ بكلية التربية بسوهاج [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 1-40]
  • منصة تعليمية تفاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية نحو النص عبر منصة تعليمية تفاعلية وأثره ‏في تنمية مفهوم الذات اللغوية لدى الطلاب المعلمين‏ بكلية التربية بسوهاج [المجلد 24، العدد 24، 2024، الصفحة 1-40]

ن